Segunda-feira

Iniciei a semana realizando a análise dos diários de bordo elaborados pelos bolsistas do Projeto DESGEO EDU, verificando a descrição das atividades desenvolvidas e sua relação com as ações de ensino, pesquisa e extensão voltadas à geodiversidade. Também acompanhei os registros de frequência e apontamentos do sistema do projeto, contribuindo para a organização e o acompanhamento das atividades executadas pela equipe.

Terça-feira

Dediquei as atividades do dia à elaboração do Relatório Final de Estágio, iniciando a descrição do Projeto de Extensão DESGEO EDU, com ênfase em seus objetivos, sua atuação na divulgação e valorização da geodiversidade e nas ações desenvolvidas ao longo do período de estágio. Essa etapa possibilitou sistematizar as experiências vivenciadas durante a participação no projeto.

Quarta-feira

Dei continuidade à elaboração do Relatório Final de Estágio, aprofundando a descrição das atividades realizadas e das competências desenvolvidas durante o período de atuação no projeto. Além disso, participei de um momento de alinhamento com a orientadora Joanna para discutir correções e sugestões de aprimoramento do artigo científico desenvolvido, visando adequar o texto às normas acadêmicas e fortalecer sua qualidade técnica.

Quinta-feira

Participei de uma reunião com o professor Joab para análise dos relatórios de estágio, ocasião em que foram identificados pontos passíveis de correção e discutidos ajustes relacionados à estrutura, organização das informações e adequação às orientações institucionais. As recomendações apresentadas contribuíram para o aperfeiçoamento do documento final.

Sexta-feira

Realizei ajustes nos registros de frequência do projeto, efetuei o lançamento da minha frequência no SUAP e concluí a elaboração do Relatório Final de Estágio, revisando seu conteúdo e verificando a conformidade da estrutura, da redação e das informações apresentadas, de modo a consolidar as atividades desenvolvidas durante o período de estágio.